高等院校实验室是从事实验教学或科学研究、生产实验、技术开发的教学和科研实体。为规范和加强我校实验室的建设与管理，提高实验室整体效益和综合能力，根据《高等学校实验室工作规程》（国家教委第二十号令），结合我校实际，制订本规定：
一、实验室设置基本原则
1、 教学、科研实验室的设置要根据学科建设和专业培养的需要，从学校实际出发，统筹规划，合理布局。
2、 实验室的建设要根据学科发展需要建立和完善，要有前瞻性，可持续性，要发挥自身特色。
3、 学院管的实验室原则上按基础课（含技术基础课）实验室、专业课实验室分类设置。
4、 实验内容相近的实验室原则上不重复设置。
5、 实验室的设置、调整与撤销须经教务处审核、学校正式批准。
二、实验室必备基本条件
1、 有稳定的学科发展方向和饱满的实验教学或科研、技术开发等项任务。
2、 有完整的实验室建设与发展规划。规划的制定应按上级批准的学校规模、专业设置、培养目标、学制年限、招生人数、教学科研任务以及人力、物力和财力等条件为依据，其内容应包括：指导思想、建设目标、分期要求、实验任务、人员、设备、用房、能源、环保要求、经费来源、规划实施进度及采取的重要措施等。
3、 有符合实验技术工作要求的实验用房及场地，教学实验室生均实验用面积不少于2平方米。
4、 有足够数量、配套的仪器设备和建设经费。
5、 由具有副高级以上专业技术职称的人员担任实验室主任，有相对稳定的满足需要的实验工作人员。
6、 有科学的工作规程和完善的管理制度。
三、实验室设置、调整与撤销的申报的审批程序
1、 因教学、科研需要新建实验室时，一般实验室由学院（部门）论证申请后，经教务处审核，校教学指导工作委员会审议，报分管校领导批准；重点实验室还须校长办公会议审批。实验室经过一段时间的建设，具备了一定的基础，由校教学指导工作委员会审议、上级组织同行专家评议后，符合条件才能申报国家或省级重点实验室。
2、 国家或省重点实验室主任由学校按相关规定任命，校级实验室主任由学校直接任命，学院（部门）属实验室主任由系（部门）推选，报教务处审核，由学校聘任。
3、 一般实验室的调整、撤销由学院（部门）提出申请，经教务处审核后，提出调整或撤销意见，经校教学指导工作委员会审议，报分管校领导批准，重点实验室还须经过校长办公会议审批后方可实施。
教务处
2018年7月5日
