第一章 总则
第一条 为进一步维护学校正常教学秩序，规范本科课程的成绩评定和管理工作，保障学生合法权益，根据《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）、《闽南师范大学普通本科学生学分制学籍管理规定》（闽南师大〔2020〕219号）、《闽南师范大学本科课程考核管理办法（修订）》（闽南师大〔2019〕112号）等文件精神，结合学校实际，特制订本办法。
第二条 课程考核是教学过程的重要环节，是检查学生学习成效、提高教学质量的重要手段，本办法旨在加强教学过程考核及成绩管理，建立健全课程成绩管理运行机制。
第三条 本办法适用于闽南师范大学全日制本科生修读课程的成绩管理。
第二章 成绩评定
第四条 学生应根据本科专业培养方案的要求修读相关课程，按时参加课程的学习和考核。
课程考核无论通过与否，均需如实记录在学生成绩单和学籍档案中。
第五条 任课教师应在开课第一周告知学生课程考核方式与评价细则。
第六条 课程成绩一般应由平时成绩和期末考核成绩构成。其中，平时成绩一般由期中考核、课堂讨论、小测验、作业、实验报告、论文、出勤情况等组成，期末考核成绩是课程结束时对学生学习状况进行的结果性评价。平时成绩一般占总评成绩的20-40%。
考核方式分为考试和考查。考核方式为考试的，可采用闭卷、开卷、半开卷等形式，一般安排在学期考试周期间进行；考核方式是考查的，可采用论文、报告、面试、答辩、大型作业、设计图纸等形式，一般在课程结束前完成。
申请免听的学生须参加该课程的所有考核环节；免听课程的平时成绩由任课教师评定。
第七条 课程成绩评定分为百分制和五级制。其中，考试课程采用百分制评定，考查课程采用五级制评定，五级制成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格。学生课程成绩达到60分（或及格）的，即获得该门课程的学分。
（一）百分制转换成五级制
百分制 |
90-100 |
80-89 |
70-79 |
60-69 |
<60 |
五级制 |
优秀 |
良好 |
中等 |
及格 |
不及格 |
（二）五级制转换成百分制
五级制 |
优秀 |
良好 |
中等 |
及格 |
不及格 |
百分制 |
95 |
85 |
75 |
65 |
50 |
第三章 成绩记载
第八条 课程成绩由任课教师在考核结束七日内录入教务教学管理系统（以下简称“系统”）。未在系统开放时间内录入和提交成绩的，由任课教师向开课单位提出申请，开课单位教学指导委员会审议通过后，将书面申请（单位负责人签字并加盖公章）提交教务处审批，教务处处务会研究通过后开通录入权限。
第九条 除第七条规定的成绩外，课程成绩记载还有以下形式：0分，缺考、缓考、违纪、作弊、取消考试资格。
（一）缺考：无故不参加课程（线上通识选修课除外）期末考核的，任课教师在“备注”栏选择“缺考”，无需录入期末成绩（须录入平时成绩），系统自动生成总评成绩为“缺考”。
（二）缓考：学生按照规定在系统中申请缓考，经审批通过后，系统“备注”栏自动显示“缓考”，任课教师无需录入期末成绩（须录入平时成绩），系统自动生成总评成绩为“缓考”。
（三）违纪或作弊：学生违反考试纪律的，由学生所在学院认定违纪或作弊事实，并通知任课教师。任课教师在“备注”栏选择“违纪”或“作弊”，无需录入期末成绩（须录入平时成绩），系统自动生成总评成绩为“0分”。
（四）取消考试资格：学生请假和缺课（申请免听的课程除外）达课程总学时30%以上（含）的，由任课教师在系统中申请取消该生的考试资格，经审批通过后，系统“备注”栏自动显示“取消考试资格”，任课教师无需录入期末成绩（须录入平时成绩），系统自动生成总评成绩为“0分”。
第十条 课程考核成绩记载为缺考、缓考、违纪、作弊、取消考试资格的，在计算平均成绩、绩点、学分绩点、平均学分绩点、学分成绩、平均学分成绩及其他有关成绩数据统计时，该门课程成绩按0分计算。
第十一条 学生课程考核成绩记载为缺考、违纪、作弊、取消考试资格的，不得参加该课程的补考。课程考核成绩记载为缓考、60分以下（百分制）、及格以下（五级制）者，应参加下一学期初该课程的补考，原则上补考不得申请缓考。补考或缓考不合格者可以申请该课程的重新学习。
第十二条 学生有权对有异议的课程成绩提出核查。每学期开学第一周，学生可对上学期的课程成绩向开课单位提出书面核查申请，开课单位组织人员进行核查，核查内容包括平时成绩、考试试卷成绩。学生不得直接查阅试卷。开课单位应及时将核查结果反馈给学生，若成绩有误，应予以更正。
第四章 成绩更正
第十三条 成绩一经提交系统，原则上不得更改。
第十四条 成绩更正包括成绩增加、成绩删除、成绩修改。
第十五条 为避免成绩的增加和删除，任课教师应通过考勤的方式确认上课名单，发现实际上课名单与点名册不一致的，及时与开课单位教务科沟通解决。
第十六条 为避免成绩的修改，任课教师应详实登记平时成绩并留有可循迹材料（至少保存一年）；阅卷教师应根据参考答案和评分标准公正、准确评分，教研室组织全面检查、统分复核，确认分值无误。
第十七条 成绩更正申请
（一）系统成绩录入时间尚未截止：任课教师向开课单位申请返回保存状态，重新更正成绩后提交。
1.成绩增加：成绩返回保存状态后，先由开课单位增加选课名单，再由任课教师录入新增名单的成绩，检查无误后提交。
2.成绩删除：成绩返回保存状态后，先由任课教师删除成绩，再由开课单位删除多余的选课名单，任课教师检查无误后提交。
3.成绩修改：成绩返回保存状态后，任课教师直接对有误成绩进行修改，检查无误后提交。
（二）系统成绩录入时间截止后：任课教师向开课单位提出更正申请并提交有关证明材料，经开课单位教学指导委员会审议通过，成绩更正按以下方式申请：
1.管理端申请（成绩增加、删除、修改）：由开课单位教务员在系统中发起申请，并上传相关证明材料（试卷、论文、作业、考勤记录、作业证明、平时成绩登记表等，材料须任课教师签名并加盖公章），确认无误后提交。
2.教师端申请（仅限成绩修改）：由任课教师在系统中发起申请，并上传相关证明材料（试卷、论文、作业、考勤记录、作业证明、平时成绩登记表等材料，材料须任课教师签名并加盖公章），确认无误后提交。
第十八条 成绩更正审批
（一）系统成绩录入时间尚未截止：任课教师申请成绩返回保存状态，不需要审批。
（二）系统成绩录入时间截止后：
1.管理端审批流程：开课单位教学副院长审核（审核要求：经教学指导委员会审议通过，同意成绩更正）——教务处教务科材料审核（教务处处务会审议通过）——教务处审核。
2.教师端审批流程：开课单位教学副院长审核（审核要求：经教学指导委员会审议通过，同意成绩更正）——教务处教务科材料审核（教务处处务会审议通过）——教务处审核。
第十九条 任课教师在成绩提交后，发现总评成绩未按规定转换成相应级制的，若系统成绩录入时间尚未截止，则按照第十七条第（一）款执行；若系统成绩录入时间已经截止，则由任课教师向开课单位提出申请，开课单位教学指导委员会审议通过后将书面申请报告（单位负责人签字，并加盖公章）提交教务处审批，教务处召开处务会审议通过后开通录入权限。
第五章 成绩存档
第二十条 任课教师在系统提交成绩后，应打印一份成绩（通识选修课程及第二专业主干课程按教学班打印，其他课程按行政班打印）并签字。通识选修课程成绩交教务处存档；专业课程及第二专业主干课程成绩交开课单位存档；通识必修课成绩交开课单位，由开课单位送教务处，由教务处分发至学生学院存档。
第二十一条 学院应按照学生专业分学期整理课程成绩单并装订成册，成绩作为学院的重要教学文档在学生毕业三年后方可销毁。
第二十二条 学生毕业后，由学生所在学院按照规定格式以班级为单位从系统打印学生成绩单，签字盖章后送教务处，由教务处汇总后按毕业年份统一送学校档案馆存档。
第二十三条 学生可在系统查看自己的课程成绩。需要纸质成绩单的，可通过以下三种方式获取：
（一）学生向所在学院申请，学院教务员从系统打印成绩单，在成绩单上签字并加盖公章，如有必要，学生可持学院办理的成绩单至教务处盖章。
（二）学生在自助服务终端打印成绩单（免费份数和收费标准按照《闽南师范大学学生自助打印服务管理暂行规定》执行），成绩单加盖教务处公章，并提供二维码验证。
（三）学生登录微信公众号“校务行”，付费下载电子版成绩单并自行打印，电子版成绩单包含教务处电子公章及二维验证码。
第六章 责任
第二十四条 任课教师应认真对待课程成绩。成绩评定应客观、真实，准确反映学生的学习质量；按时、准确、无误地将课程成绩录入系统。
第二十五条 若成绩管理出现问题，达到教学事故的，按《闽南师范大学教学事故认定和处理办法》处理。
第七章 附则
第二十六条 若开课单位为机关教辅的，则本办法所涉及的各类申请事项由单位处（馆）务会审批。
第二十七条 本办法自发布之日起施行。学校原有相关规定若与本办法不一致的，以本办法为准。
第二十八条 本办法由教务处负责解释。
