一、基本情况
学校名称 |
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基地名称 |
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涉及专业名称 |
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依托单位名称 |
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学校拟投入经费情况（万元/年） |
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注：（1）表中所有名称必须填写全称。（2）涉及专业应在拔尖计划2.0实施范围内，即：数学、物理学、化学、生物科学、计算机科学、天文学、地理科学、大气科学、海洋科学、地球物理学、地质学、心理学、基础医学、哲学、经济学、中国语言文学、历史学，如涉及多个专业需填写交叉专业名称和所涉专业名称，用逗号隔开。（3）如基地涉及多个依托单位，用逗号隔开。
二、拔尖人才培养前期探索
国家基础科学人才培养基地 |
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试点学院 |
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拔尖人才培养试点班（学院） |
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书院 |
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其他 |
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注：（1）如有“国家基础科学人才培养基地”“试点学院”或“拔尖人才培养试点班（学院）”需填写单位名称，没有填写“无”。（2）如已开展了书院制探索，需填写书院名称。
三、教师队伍
两院院士（人） |
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国家级教学名师（人） |
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其他高层次人才（含诺贝尔奖、图灵奖、菲尔兹奖等国际级科学奖获得者，长江学者特聘教授、马工程首席专家或文化名家暨“四个一批”人才等）（人） |
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具有正高级职称教师（人） |
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讲授专业基础课和专业核心课的教授占本专业授课教师数量的比例（%） |
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本专业教授给本科生授课的比例（%） |
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教授授课年均学时数（学时） |
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国外专家担任兼职教师（人） |
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注：如基地涉及多个专业，请自行增加表单填写。
四、招生情况
年份 |
招生计划数 |
实际 招生数 |
一志愿专业录取数 |
实际 报到数 |
专业 录取平均分 |
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2018 |
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2017 |
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2016 |
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注：（1）按大类招生的（含全部按大类招生和部分按大类招生），每一年度的招生情况合并填写。（2）如基地涉及多个专业，请自行增加表单填写。
五、国际合作基础
年份 |
出境交流学生数（人次） |
出境交流半年以上学生数（人次） |
海外研修半年以上教师数（人次） |
与国外高水平大学签订合作协议数（项） |
境外教师开设课程数（门） |
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2018 |
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2017 |
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2016 |
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注：如基地涉及多个专业，请自行增加表单填写。
六、近3年教育教学改革成效
教师承担省部级及以上教改项目（项） |
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国家级教学成果奖二等奖及以上（项） |
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国家级特色专业（填写相关特色专业名称） |
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国家精品课程（门） |
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国家精品在线开放课程或资源共享课程（门） |
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国家虚拟仿真实验教学项目（个） |
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国家级教学团队（个） |
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国家级实验教学示范中心（个） |
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中国“互联网+”大学生创新创业大赛金银奖（项） |
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注：如基地涉及多个专业，请自行增加表单填写。
七、支撑条件
国家重点实验室（个） |
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教育部重点实验室（个） |
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教育部前沿科学中心（个） |
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承担国家级重大科研项目（项） |
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学科交叉研究平台（个） |
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人文社科重点研究基地（个） |
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国家高端智库（个） |
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相关博士学位授权一级学科（是/否） |
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注：如基地涉及多个专业，请自行增加表单填写。
