为深入推进学校美育课程建设，助力教师总结提炼美育教学成果，6月26日下午，我校在博文楼东区109举办“新时代高校美育案例的实践路径与创新范式”专题讲座，邀请福建师范大学博士生导师、福建省美育研究院执行院长胡泊教授主讲。讲座由教务处、艺文与美育研究中心、文学院联合主办，艺文与美育研究中心常务副主任黄金明教授主持，校级美育立项课程全体任课教师参加会议。
讲座紧扣新时代国家美育工作部署与政策要求，以福建省及全国各类优秀美育教学案例为核心样本，构建“政策对标—案例剖析—研讨互动—规范模板”四大教学板块，精准拆解美育案例编撰的重难点与核心要点。旨在引导全体参会教师将“已有课程实践”转化为“可评审、可汇编、可推广”的美育教学案例，实现教学实践成果的落地与转化。
讲座过程中，胡泊教授围绕四大板块展开系统性讲解。在政策对标环节，精准解读国家美育相关政策，明确高校美育优秀案例的必备模块与质量评判标准；在案例剖析环节，对比分析省内外、全国优秀美育案例，系统归纳优质案例在框架结构、内容设计、教学实施、成果评价等方面的核心优势与共性特点；在研讨互动环节，针对性答疑指导，助力教师梳理优化改进思路；在规范模板环节，总结凝练美育案例14个必备撰写模块、6层递进逻辑结构以及4类核心素养写作技巧，形成了一套规范完整、极具参考价值的美育案例撰写模板，为我校美育成果转化提供了标准化支撑。
此次专题讲座针对性、实用性强，有效破解了我校美育教学实践碎片化、案例编撰不规范、教学成果沉淀难等痛点问题，显著提升了我校教师美育教研成果的凝练能力与编撰水平，对推动我校美育工作高质量、内涵式发展具有重要促进作用。
